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阅读 次 历史版本 0个 创建者:elaine2011-11-25 14:45:35 最新编辑:elaine2011-11-25 14:45:35
傈僳语
拼音:Lìsù Yǔ (Lisu Yu)
英文:Lisu language
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       傈僳语是傈僳族的语言,谱系分类上属于藏缅语族彝语支。分布于中国云南。在缅甸、泰北、越南也有分布。和彝语中部方言,尤其是里泼土语密切相关。

简介

 
傈僳语
         傈僳族
  傈僳语,属汉藏语系藏缅语族彝语支。在中国,主要分布于云南省怒江傈僳族自治州的碧江、福贡、泸水、贡山、兰坪,德宏傣族景颇族自治州的梁河、盈江,保山地区的腾冲、龙陵,大理白族自治州的云龙、剑川,迪庆藏族自治州的维西、中甸,丽江地区的永胜、华坪、宁蒗,楚雄彝族自治州的武定、禄劝等州、县,少数分布在四川西昌地区。使用人口约48万。在国外,主要分布于缅甸、泰国境内。傈僳族原有拉丁字母变体形式的文字和一种音节文字,但结构不完善,通行不广。1957年创制了拉丁字母形式的新文字(见傈僳文)。
 
 
 
 
 
 
 

语音

  怒江傈僳语有单辅音29个,无复辅音;单元音13个,分鼻化与非鼻化两类。后响复元音5个,无辅音韵尾。有6个声调,含4个舒声调,2个促声调。音节结构比较简单。

  ①声母有p、ph、b、m、f、v、t、th、d、n、l、堭、 堭h、扷、s、z、掵、掵h、扵、∫、唗、k、kh、ɡ、嬜、x、γ、h28个。②韵母以单元音为主,有i、e、ε、a、o、u、y、嚕8个口元音和捳、埣、、、堚、愯6个鼻化元音。每个元音都有相对的紧元音。有以i、u为介音的二合元音:iε、io、ue、uε、ua、u嚕6个。③无辅音韵尾。④有55、44、33、31、42、35等6个声调,其中44调和42调的元音都紧喉。如果按紧元音处理,就只有4个声调。

语法

  语法意义主要用虚词和语序表达。动词有时态、态,用助词表达。有丰富的方位名词、量词和结构助词,结构助词在句法关系中起很重要的作用。基本语序为主-宾-谓,修饰语为名词和代词时位于中心词前,为形容词和数量词时位于中心词后。
傈僳语
                    傈僳语

  ①以虚词和词序为主要语法手段。②语序是:主语—宾语—谓语,如嬜ua44(我)zu33(大麦)khua33(播)“我播大麦”。人称代词、名词作定语时,在中心语前,如na35(你的)堭i33(姐姐)“你的姐姐”,a44Y(舅舅)za31(儿子)“舅舅的儿子”。 数量词组作定语时在中心语后,如a55怱i31(牛)thi43(一)kha35(条)“一条牛”。指示代词跟数量词组共同作定语时,其语序是名词—指示代词—数量词组,如h33mi33(地)go33(那)thi31(一)掵hua44(块)“那一块地”。不带结构助词的形容词作定语时,在中心语后,如堭ho33(人)扵i33(好)“好人”,si35(树)憴(大)“大树”。状语在中心语前,补语在中心语后,如ni35堭ha44(快)ɡe33(走)“快快走”,ɡe33(走)mi44(快)“走得快”。

  ③助词有表示主语的te33或le33,表示宾语的tε55或lε55, 表示定语的a55ma44。例如,ma55pha31(老师)ne33(主语助词),so44su44(学生)tε55(宾语助词)ma55(教)“老师教学生”。上例因有宾语助词,宾语可以放在主语前,如so44su44(学生)tε55(宾语助词)ma55pha31(老师)ne33(主语助词)ma55(教)。形容词定语加助词后在中心语前,如lo55bi33(美丽) a55ma44(定语助词)ba33堭hi31(衣服)“美丽的衣服”。还有放在句末表示各种语气的助词,如mu31、lε31(祈使),ha31(命令),嬜ε42、mo55(疑问),mε55、lε55(惊叹)。

  ④有一些动词是用声母清浊和声调变换表示自动或被动,如do33“喝”、to33“喂”;lu44“自动”、lu55“被动”。

  ⑤ 有少量附加成分,如形容词加前加成分 a31 变成名词,表示具有那种性质的名物,如e55nε44“黑的”、e55go31“空的”; 表示时间、 地点、人物的词加前加成分 a44(55、31)表示疑问,如a44thε31“何时”、a31ma44“谁”。动词后加su44变成名词,表示施行动作的人,加du33也变名词,但表示接受动作的物,如扷a31su44“食者”、憴su44“卖者”;扷a31du33“食物”、憴du33“商品、货物”。

词汇

  ①多音节词主要依靠单音节词复合而成,其次加附加成分构成。②有比较丰富的四音格词。③有一些具有特点的词,如“有”,有生物用 niε35;无生物用扵o35或扵ua35;有生物和无生物都可用da35。如嬜ua44(我)za31ny33(孩子)ni31(两)唗o44(个)niε35(有)“我有两个孩子”;嬜ua44nu31(我们)kho31∫ua44mi44(玉米地) thi31(一)掵hua44(块)扵o35(有)“我们有一块玉米地”;nε44唗i33kh嚕31(江边)kua44(助词)lo44堭hi35(石头)thi31(一)ma44(个)da35(有) “江边有个石头”。以“借”和“还”为例:还原物的“借”是嬜ua55,不还原物的“借”是掵hi31,还原物的“还”是li55,不还原物的“还”是堭e35,如a31go33(锄头)嬜ua55(借)“借锄头”,扷a33phu33(米)掵hi31(借)“借米、借粮”;a31go33(锄头)li55(还)“还锄头”,扷a33phu33(米、粮)堭e35(还)“还米、还粮”。④用不同的附加成分表示动物的阳性,如vε42(猪)pa55(公)“公猪”、掵hi42(羊)be31(公)“公羊”、la31(牛)bu44(公)“公牛”、γo33(熊)pha31(公)“公熊”、γa44(鸡)phu33(公)“公鸡”。⑤借词主要来自汉语,如p嚕42“本”、tiε35“电”。其次是白语,如sa55唗i42“推让、扯皮”、a31掵ε44a31kε42“一点一滴”。 再次是藏语, 如堭a55pa55“糌粑”、sa31la33“桌子”。 还有缅语, 如mε55tha55“火车”、堭ha31phu31“轮船”。

    词条分类

  • 按学科分类: 云南概况
  • 开放式分类: 怒江

    注释信息

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